2016-10-19から1日間の記事一覧
午後、学生の論文の第2章（研究背景）の添削をする。現状の問題点や既存手法との関係を整理して書くというのは4年生にとってはなかなか難しいのかなと思いつつ、ほぼ書き直しの作業をする。でも、大人が手を入れた文章を見て、こう書くのか！といったことを…
午後、学生の論文の第2章（研究背景）の添削をする。現状の問題点や既存手法との関係を整理して書くというのは4年生にとってはなかなか難しいのかなと思いつつ、ほぼ書き直しの作業をする。でも、大人が手を入れた文章を見て、こう書くのか！といったことを…
